講 師:公益平台、誠致基金會 程式設計教育推廣小組
地 點:與台東學校合作,到校進行教師研習或班級體驗課程
時 間:105年9月 成功區學校、105年10月 關山區學校
105年11月 大武區學校、105年12月 台東區學校
每區受理8所學校申請,額滿為止
活動型態:由推廣小組講師到校進行教師研習或班級體驗課程
講師帶領1次教師研習,或1-2堂體驗課程後,學校教師須複製課程至其他班級
適合對象:(1) 教師研習:國中小教師(10人以上,非資訊專業背景、不具程式設計經驗均可參加)
(2) 體驗課程:三年級以上學生,可跨班、混齡(20人以上,須請電腦課老師、資訊組長或導師協同教學)
申請資格:有意願全校、年段性推動,於電腦課進行一小時玩程式課程,並提供教學影像紀錄的學校
合作申請:https://goo.gl/d4BPLR
課程規模:每次活動建議15人以上~50人以下。如人數過少,建議合班上課或鼓勵教師、家長志工參與。
地 點:與台東學校合作,到校進行教師研習或班級體驗課程
時 間:105年9月 成功區學校、105年10月 關山區學校
105年11月 大武區學校、105年12月 台東區學校
每區受理8所學校申請,額滿為止
活動型態:由推廣小組講師到校進行教師研習或班級體驗課程
講師帶領1次教師研習,或1-2堂體驗課程後,學校教師須複製課程至其他班級
適合對象:(1) 教師研習:國中小教師(10人以上,非資訊專業背景、不具程式設計經驗均可參加)
(2) 體驗課程:三年級以上學生,可跨班、混齡(20人以上,須請電腦課老師、資訊組長或導師協同教學)
申請資格:有意願全校、年段性推動,於電腦課進行一小時玩程式課程,並提供教學影像紀錄的學校
合作申請:https://goo.gl/d4BPLR
課程規模:每次活動建議15人以上~50人以下。如人數過少,建議合班上課或鼓勵教師、家長志工參與。
課程簡介:
在當代生活中,程式設計已經融入生活的各個層面,並且形塑未來生活與工作的想像。為了提升程式設計的基本素養,107課也正式將程式設計列入國中、高中階段必修課程。面對這項未來教育新趨勢,均一教育學苑擬運用免費的線上學習資源,和台東在地資訊種子老師合作,啟動程式設計教育研習及校園推廣計畫。
本課程藉由Code.org「一小時玩程式」的視覺化、積木式程式設計課程,讓非資訊專業背景的老師也能運用線上課程,引發學生對程式設計學習的興趣和自學的動機。透過實際的操作體驗,除了認識程式設計基本概念,也了解運算思維、以解決問題為導向的學習、表達創造,以及團隊合作等面向的學習內涵。
在當代生活中,程式設計已經融入生活的各個層面,並且形塑未來生活與工作的想像。為了提升程式設計的基本素養,107課也正式將程式設計列入國中、高中階段必修課程。面對這項未來教育新趨勢,均一教育學苑擬運用免費的線上學習資源,和台東在地資訊種子老師合作,啟動程式設計教育研習及校園推廣計畫。
本課程藉由Code.org「一小時玩程式」的視覺化、積木式程式設計課程,讓非資訊專業背景的老師也能運用線上課程,引發學生對程式設計學習的興趣和自學的動機。透過實際的操作體驗,除了認識程式設計基本概念,也了解運算思維、以解決問題為導向的學習、表達創造,以及團隊合作等面向的學習內涵。
課程表:
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引言及課程目標說明 |
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程式設計基本概念說明 影片播放:程式設計對未來生活的影響 |
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Hour of Code程式設計線上教材操作示範 |
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Hour of Code 程式設計線上教材體驗學習 取得及列印Hour of Code證書 |
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綜合討論 Q&A |
注意事項:
- 因活動內容為線上體驗,請申請學校務必預先確認網路暢通
- 設備需求:以電腦教室為優先,亦可使用 wifi + iPad (或筆記型電腦、平板電腦等載具)
- 每次課程時間長度建議為 2 節課(80-90分鐘)
- 主辦單位收到申請後,將盡快評估人力及時間,以確認到校服務排程。如無法順利媒合,敬請見諒。