工作坊學習目標:並非訓練出攝影師,而是拍出更好的照片。
(謝謝志工恩琪協助記錄及整理)
【影像閱讀】
好照片的要素
- 如同文字,照片會講話,它反映了拍攝者的想法,甚至感情。因此,拍照就是要有想法,要思考,要觀察 。先培養觀察的能力,才能構思,作品才能脫離一般的生活照。
- 拍照是一種「減法」,畫畫則是「加法」。
- 拍出「有自己觀點的照片」,是「作品呈現的方式」。
【練習拍照有主題】
有光影的照片容易吸引人,拍攝時要注意相機裡的色階圖,才知道影像效果會如何;螢幕上看起來光線適切,但真正成品的顏色會偏暗。
[練習2] 找一個自己覺得最好發揮的地方,拍5-10張照片,看能拍出甚麼。實際拍照時,請學員互換位置,在對方認為的「好位置」拍5-10張照片。(為了跳脫自己的框框,打破自己習慣的現實去觀察,訓練觀察能力)
[練習3] 拍5張照片,每張都有3的元素。(像3或是有3個…創意訓練)
【構圖是甚麼?】
第一階段:介紹相機、對焦 (訓練對畫面的處理)
1.拍照首先學「拍人」:
3-5位學生一組,輪流當模特兒。決定讓哪一位被看得最清楚,便對焦他。對焦:看準主題,輕按快門,出現一個框框或嗶嗶一聲,便表示對焦好了;如此,想拍的主題便會拍得清楚。也可以對焦後(仍輕按著快門),移動對焦到畫面想要的位置,作「構圖」。(自動對焦模式要關掉,因為智慧對焦會讓相機自己決定畫面主題,而非拍者;即,拍者無法掌控要讓哪個人被看清楚)
2.相機操作:
介紹基本使用方法。拿法必須手穿過相機帶,相機放桌上時,帶子不可落在桌子外緣,以免因拉扯使相機掉落地上。記憶卡、電池放法,不能硬塞,會壞。然後調畫素、畫質,將原初的設定都調至最高。閃光燈如何開及關,拍照模式不放在auto,而是放在P模式(程式曝光),這樣才可以自己調閃燈。手要穩,要用雙臂夾住拿相機,腳也站37步,較穩。
第二階段:背景愈單純愈好 (講師自然地帶入構圖概念,而非特地教構圖)
1.先拍人,讓孩子交出多張作品,再分析照片好壞。告訴孩子注意背景,多數都會愈來愈好,將背景弄乾淨,練習2-3次就會進步很多,再也非生活照。
2.軟體:免費下載「Fashion Image Viewer」,有裁切功能。
第三階段:帶入「光線」
1.在環境中,儘量找光影的變化,照片才吸引人。
2.教「背景」時,完全不談光線。一次談一個重點,同時教太多,學生記不住,會混淆。
3.曝光補償:即所謂的「EV」值,可嘗試用EV+1、 EV+2加到自己想要的光量。
4.小學生教到以上內容就可以了。若是大學生,可再教光圈、快門、景深、鏡頭語言。
【帶入「光線」】
1) 拍人速度要快,才會自然。
2) 若當天光影變化不足,要靠吸引人的內容或顏色來彌補。 照片的靈魂是光線。
3) 拍食物:多是逆光拍,才拍得出精緻好吃的感覺。商業攝影、人像也多用逆光。逆光效果很好,但較難操作,需要加曝光補償,再用一張白A4紙補 光,將陰影去除。用硬光加逆光去拍,效果更好。專業的反光板,都是在補暗部。
4) 紅眼:閃光直射眼睛造成,關掉閃光即可。
[練習2] 照片的主題是「光」(主題是光影變化的照片,十分迷人)
[練習3] 拍「蛋」5張(練光影、光線變化及創意。蛋是白色的,容易顯示出光影變化,效果好)
【影像閱讀】
- 課程重點:攝影的精神是「觀察」
好照片的要素
- 背景儘量單純:背景愈簡單,主題愈能清楚呈現
- 主題明確:如同寫作文,太多主題會失焦,一定要有主從關係
- 有光影變化,便容易吸引人
- 實作
- 學員分享自己拍的照片,講師提出對這些照片的註解;接著學員從不同角度拍一個特定的東西,從中挑選一張讓大家看。
- 講師拿出自己學生拍的照片,分成-1、0、+1、+2,-1是不知所云,沒有主題。0是有主題,但背景雜亂,像生活照。+1逐漸像一張攝影照片,+2是好作品。
- 最後,講師解析以什麼原則去評定這些照片?
- 如同文字,照片會講話,它反映了拍攝者的想法,甚至感情。因此,拍照就是要有想法,要思考,要觀察 。先培養觀察的能力,才能構思,作品才能脫離一般的生活照。
- 拍照是一種「減法」,畫畫則是「加法」。
- 拍出「有自己觀點的照片」,是「作品呈現的方式」。
【練習拍照有主題】
- 課程重點:保持觀光客心態,初心看一個地方,便能拍出好照片
有光影的照片容易吸引人,拍攝時要注意相機裡的色階圖,才知道影像效果會如何;螢幕上看起來光線適切,但真正成品的顏色會偏暗。
- 實作
[練習2] 找一個自己覺得最好發揮的地方,拍5-10張照片,看能拍出甚麼。實際拍照時,請學員互換位置,在對方認為的「好位置」拍5-10張照片。(為了跳脫自己的框框,打破自己習慣的現實去觀察,訓練觀察能力)
[練習3] 拍5張照片,每張都有3的元素。(像3或是有3個…創意訓練)
【構圖是甚麼?】
- 課程重點:照片背景乾淨,效果會好很多
第一階段:介紹相機、對焦 (訓練對畫面的處理)
1.拍照首先學「拍人」:
3-5位學生一組,輪流當模特兒。決定讓哪一位被看得最清楚,便對焦他。對焦:看準主題,輕按快門,出現一個框框或嗶嗶一聲,便表示對焦好了;如此,想拍的主題便會拍得清楚。也可以對焦後(仍輕按著快門),移動對焦到畫面想要的位置,作「構圖」。(自動對焦模式要關掉,因為智慧對焦會讓相機自己決定畫面主題,而非拍者;即,拍者無法掌控要讓哪個人被看清楚)
2.相機操作:
介紹基本使用方法。拿法必須手穿過相機帶,相機放桌上時,帶子不可落在桌子外緣,以免因拉扯使相機掉落地上。記憶卡、電池放法,不能硬塞,會壞。然後調畫素、畫質,將原初的設定都調至最高。閃光燈如何開及關,拍照模式不放在auto,而是放在P模式(程式曝光),這樣才可以自己調閃燈。手要穩,要用雙臂夾住拿相機,腳也站37步,較穩。
第二階段:背景愈單純愈好 (講師自然地帶入構圖概念,而非特地教構圖)
1.先拍人,讓孩子交出多張作品,再分析照片好壞。告訴孩子注意背景,多數都會愈來愈好,將背景弄乾淨,練習2-3次就會進步很多,再也非生活照。
2.軟體:免費下載「Fashion Image Viewer」,有裁切功能。
第三階段:帶入「光線」
1.在環境中,儘量找光影的變化,照片才吸引人。
2.教「背景」時,完全不談光線。一次談一個重點,同時教太多,學生記不住,會混淆。
3.曝光補償:即所謂的「EV」值,可嘗試用EV+1、 EV+2加到自己想要的光量。
4.小學生教到以上內容就可以了。若是大學生,可再教光圈、快門、景深、鏡頭語言。
【帶入「光線」】
- 課程重點:光質
- 硬光,軟光。硬光拍照陰影相對明顯,亮暗十分清楚。軟光則是柔和,明暗漸層。硬光較難拍,但效果較搶眼。講師現場分享了硬軟光照片。
- 光的方向:順光、逆光、側光。順光是太陽光照下來清楚的方向,需要表達顏色飽和時用的,就是「在亮的地方拍」。逆光,是能清楚描繪出輪廓,「在暗的地方拍」。側光,光從側邊來,可以拍出質感、空間感,可依陰影調整角度拍出想要的效果。
- 實作
1) 拍人速度要快,才會自然。
2) 若當天光影變化不足,要靠吸引人的內容或顏色來彌補。 照片的靈魂是光線。
3) 拍食物:多是逆光拍,才拍得出精緻好吃的感覺。商業攝影、人像也多用逆光。逆光效果很好,但較難操作,需要加曝光補償,再用一張白A4紙補 光,將陰影去除。用硬光加逆光去拍,效果更好。專業的反光板,都是在補暗部。
4) 紅眼:閃光直射眼睛造成,關掉閃光即可。
[練習2] 照片的主題是「光」(主題是光影變化的照片,十分迷人)
[練習3] 拍「蛋」5張(練光影、光線變化及創意。蛋是白色的,容易顯示出光影變化,效果好)