工作坊學習目標：並非訓練出攝影師，而是拍出更好的照片。
(謝謝志工恩琪協助記錄及整理)
【影像閱讀】
好照片的要素
- 如同文字，照片會講話，它反映了拍攝者的想法，甚至感情。因此，拍照就是要有想法，要思考，要觀察 。先培養觀察的能力，才能構思，作品才能脫離一般的生活照。
- 拍照是一種「減法」，畫畫則是「加法」。
- 拍出「有自己觀點的照片」，是「作品呈現的方式」。
【練習拍照有主題】
有光影的照片容易吸引人，拍攝時要注意相機裡的色階圖，才知道影像效果會如何；螢幕上看起來光線適切，但真正成品的顏色會偏暗。
[練習2] 找一個自己覺得最好發揮的地方，拍5-10張照片，看能拍出甚麼。實際拍照時，請學員互換位置，在對方認為的「好位置」拍5-10張照片。(為了跳脫自己的框框，打破自己習慣的現實去觀察，訓練觀察能力)
[練習3] 拍5張照片，每張都有3的元素。(像3或是有3個…創意訓練)
【構圖是甚麼?】
第一階段：介紹相機、對焦 (訓練對畫面的處理)
1.拍照首先學「拍人」：
3-5位學生一組，輪流當模特兒。決定讓哪一位被看得最清楚，便對焦他。對焦：看準主題，輕按快門，出現一個框框或嗶嗶一聲，便表示對焦好了；如此，想拍的主題便會拍得清楚。也可以對焦後(仍輕按著快門)，移動對焦到畫面想要的位置，作「構圖」。(自動對焦模式要關掉，因為智慧對焦會讓相機自己決定畫面主題，而非拍者；即，拍者無法掌控要讓哪個人被看清楚)
2.相機操作：
介紹基本使用方法。拿法必須手穿過相機帶，相機放桌上時，帶子不可落在桌子外緣，以免因拉扯使相機掉落地上。記憶卡、電池放法，不能硬塞，會壞。然後調畫素、畫質，將原初的設定都調至最高。閃光燈如何開及關，拍照模式不放在auto，而是放在P模式(程式曝光)，這樣才可以自己調閃燈。手要穩，要用雙臂夾住拿相機，腳也站37步，較穩。
第二階段：背景愈單純愈好 (講師自然地帶入構圖概念，而非特地教構圖)
1.先拍人，讓孩子交出多張作品，再分析照片好壞。告訴孩子注意背景，多數都會愈來愈好，將背景弄乾淨，練習2-3次就會進步很多，再也非生活照。
2.軟體：免費下載「Fashion Image Viewer」，有裁切功能。
第三階段：帶入「光線」
1.在環境中，儘量找光影的變化，照片才吸引人。
2.教「背景」時，完全不談光線。一次談一個重點，同時教太多，學生記不住，會混淆。
3.曝光補償：即所謂的「EV」值，可嘗試用EV+1、 EV+2加到自己想要的光量。
4.小學生教到以上內容就可以了。若是大學生，可再教光圈、快門、景深、鏡頭語言。
【帶入「光線」】
1) 拍人速度要快，才會自然。
2) 若當天光影變化不足，要靠吸引人的內容或顏色來彌補。 照片的靈魂是光線。
3) 拍食物：多是逆光拍，才拍得出精緻好吃的感覺。商業攝影、人像也多用逆光。逆光效果很好，但較難操作，需要加曝光補償，再用一張白A4紙補 光，將陰影去除。用硬光加逆光去拍，效果更好。專業的反光板，都是在補暗部。
4) 紅眼：閃光直射眼睛造成，關掉閃光即可。
[練習2] 照片的主題是「光」(主題是光影變化的照片，十分迷人)
[練習3] 拍「蛋」5張(練光影、光線變化及創意。蛋是白色的，容易顯示出光影變化，效果好)
【影像閱讀】
- 課程重點：攝影的精神是｢觀察｣
好照片的要素
- 背景儘量單純：背景愈簡單，主題愈能清楚呈現
- 主題明確：如同寫作文，太多主題會失焦，一定要有主從關係
- 有光影變化，便容易吸引人
- 實作
- 學員分享自己拍的照片，講師提出對這些照片的註解；接著學員從不同角度拍一個特定的東西，從中挑選一張讓大家看。
- 講師拿出自己學生拍的照片，分成-1、0、+1、+2，-1是不知所云，沒有主題。0是有主題，但背景雜亂，像生活照。+1逐漸像一張攝影照片，+2是好作品。
- 最後，講師解析以什麼原則去評定這些照片?
- 如同文字，照片會講話，它反映了拍攝者的想法，甚至感情。因此，拍照就是要有想法，要思考，要觀察 。先培養觀察的能力，才能構思，作品才能脫離一般的生活照。
- 拍照是一種「減法」，畫畫則是「加法」。
- 拍出「有自己觀點的照片」，是「作品呈現的方式」。
【練習拍照有主題】
- 課程重點：保持觀光客心態，初心看一個地方，便能拍出好照片
有光影的照片容易吸引人，拍攝時要注意相機裡的色階圖，才知道影像效果會如何；螢幕上看起來光線適切，但真正成品的顏色會偏暗。
- 實作
[練習2] 找一個自己覺得最好發揮的地方，拍5-10張照片，看能拍出甚麼。實際拍照時，請學員互換位置，在對方認為的「好位置」拍5-10張照片。(為了跳脫自己的框框，打破自己習慣的現實去觀察，訓練觀察能力)
[練習3] 拍5張照片，每張都有3的元素。(像3或是有3個…創意訓練)
【構圖是甚麼?】
- 課程重點：照片背景乾淨，效果會好很多
第一階段：介紹相機、對焦 (訓練對畫面的處理)
1.拍照首先學「拍人」：
3-5位學生一組，輪流當模特兒。決定讓哪一位被看得最清楚，便對焦他。對焦：看準主題，輕按快門，出現一個框框或嗶嗶一聲，便表示對焦好了；如此，想拍的主題便會拍得清楚。也可以對焦後(仍輕按著快門)，移動對焦到畫面想要的位置，作「構圖」。(自動對焦模式要關掉，因為智慧對焦會讓相機自己決定畫面主題，而非拍者；即，拍者無法掌控要讓哪個人被看清楚)
2.相機操作：
介紹基本使用方法。拿法必須手穿過相機帶，相機放桌上時，帶子不可落在桌子外緣，以免因拉扯使相機掉落地上。記憶卡、電池放法，不能硬塞，會壞。然後調畫素、畫質，將原初的設定都調至最高。閃光燈如何開及關，拍照模式不放在auto，而是放在P模式(程式曝光)，這樣才可以自己調閃燈。手要穩，要用雙臂夾住拿相機，腳也站37步，較穩。
第二階段：背景愈單純愈好 (講師自然地帶入構圖概念，而非特地教構圖)
1.先拍人，讓孩子交出多張作品，再分析照片好壞。告訴孩子注意背景，多數都會愈來愈好，將背景弄乾淨，練習2-3次就會進步很多，再也非生活照。
2.軟體：免費下載「Fashion Image Viewer」，有裁切功能。
第三階段：帶入「光線」
1.在環境中，儘量找光影的變化，照片才吸引人。
2.教「背景」時，完全不談光線。一次談一個重點，同時教太多，學生記不住，會混淆。
3.曝光補償：即所謂的「EV」值，可嘗試用EV+1、 EV+2加到自己想要的光量。
4.小學生教到以上內容就可以了。若是大學生，可再教光圈、快門、景深、鏡頭語言。
【帶入「光線」】
- 課程重點：光質
- 硬光，軟光。硬光拍照陰影相對明顯，亮暗十分清楚。軟光則是柔和，明暗漸層。硬光較難拍，但效果較搶眼。講師現場分享了硬軟光照片。
- 光的方向：順光、逆光、側光。順光是太陽光照下來清楚的方向，需要表達顏色飽和時用的，就是「在亮的地方拍」。逆光，是能清楚描繪出輪廓，「在暗的地方拍」。側光，光從側邊來，可以拍出質感、空間感，可依陰影調整角度拍出想要的效果。
- 實作
1) 拍人速度要快，才會自然。
2) 若當天光影變化不足，要靠吸引人的內容或顏色來彌補。 照片的靈魂是光線。
3) 拍食物：多是逆光拍，才拍得出精緻好吃的感覺。商業攝影、人像也多用逆光。逆光效果很好，但較難操作，需要加曝光補償，再用一張白A4紙補 光，將陰影去除。用硬光加逆光去拍，效果更好。專業的反光板，都是在補暗部。
4) 紅眼：閃光直射眼睛造成，關掉閃光即可。
[練習2] 照片的主題是「光」(主題是光影變化的照片，十分迷人)
[練習3] 拍「蛋」5張(練光影、光線變化及創意。蛋是白色的，容易顯示出光影變化，效果好)
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