一. Forum的型式建議
(一)定期聚會
(一)定期聚會
共學群開會流程：
(1) 第一次的聚會目的是暖身，建議進行自我介紹，希望大家分享幾個面向，介紹自己現在擔任的工作、 家庭背景、家庭狀況，還有在你的生命中，到目前為止最成就的一件事情是什麼？大致依這些順序讓大家 瞭解對方。
(2) 第二次的聚會分幾個時段分配 –
1. how do I feel this moment「心情氣象站」，請大家都用30秒描述一下當下的感覺是什麼，很快地讓 主持人瞭解今天這個群組大家有甚麼樣的問題，或者誰情緒上有一點壓力，待會需不需要表達。
2. 讓大家做近況報告update，請大家分享從上一次聚會到這次發生了什麼事情
3. 透過大家的近況報告，主持人 (moderator) 紀錄有哪些問題可以進入下階段深入探討
4. 教育議題討論，建議大家提的問題都是和教學相關的：(1)我跟學生的關係 (2)我跟家長的關係 (3)我跟 同事的關係，或是與行政部門的關係(4)教學經驗上的分享。這四個題目，強調一個原則是要「正向」， 沒有批判，純粹就事論事。這是一個所謂的紀律，當大家有了這樣的紀律，就會聚焦在以教育為目的，而 非講人是非，在這個過程中就可以學到事情。
5. 備課討論，老師分享備課的內容
6. 主持人做當天會議總結，並指定下次的Day Chariman(召集人)。
(二)Retreat (深水區)
1. 互相深入瞭解對方
2. 以放鬆、出遊的形式
3. 討論深一點的題目與分享
(三)臨時「求助」
1. 突發緊急事件，無法自己處理
2. 聯繫主持人
3. 臨時call meeting
二. 共學群分享的兩大原則：
(1)保守秘密 (2)I Statement以自己的經驗作分享，不能指著對方說對或不對。依這兩點讓大家感覺這個小組裡是可以敞開分享、保密以及信任的氛圍才能達到目的。
三. 共學群定期會議的三個角色：
(1)Moderator(主持人)：控管活動品質、時間拿捏、探討重點以及探討順序。
(2)day chairman(召集人)：擔任每周安排聚會時間與地點安排。
(3)members：除了上述兩者之外其餘人就是成員。
[30個可以提供Retreat 使用的題目]
1. 教學過程中, 什麼讓你快樂/痛苦?
2. 教學中你最看重的是什麼?
3. 教學上你覺得需要改變的是什麼? why?
4. 如果給你一所學校, 你會如何經營? 特色是?
5. 若知道一年內你會突然離開人世, 你還會繼續擔任教學嗎?
6. 教學生涯中最大的成功是/最大的失敗是?
7. 會讓你提早考慮提早退休或轉業的原因, why?
8. 若你知道翻轉成功的機率不大, 你還會全心投入嗎?
9. 從現在起的五年內, 你想做什麼?
10. 教學生涯中最失望/挫折/成就的一件事/一個人?
11. 理想老師/100分老師的樣貌
12. 若時光可以倒流, 你會想改變對哪個孩子的作法
13. 描述一件教學上, 讓你最熱情最投入的一件事?
14. 描述你想重教的一門課? Why?
15. 教學工作中最喜歡/不喜歡的一件事
16. 想邀哪三位學生來喝茶? Why?
17. 人生若可重來, 你還想再當老師嗎?
18. 教過印象最深刻的學生是誰? Why?
19. 教學生涯中的重要他人是誰? Why?
20. 上週你最精彩的教學經驗是什麼?
21. 教學生涯中最有成就的一件事?
22. 從教學中你看到孩子學習成長最大的改變是什麼?
23. 你最想提供孩子什麼樣的學習經驗?
24. 你維持教學熱情的方法是?
25. 如果重新開始, 你會如何規劃你的職業生涯?
26. 教學中你最感恩的是什麼?
27. 若無法改變教學現況, 你會在你的教學中改變什麼?
28. 若一天只能做一件事, 你會想和你學生完成什麼事?
29. 在小孩眼中你是什麼樣的老師?
30. 最近教學經驗中, 有沒有讓你興奮到發抖的事? 是什麼?
課程報導
(1) 第一次的聚會目的是暖身，建議進行自我介紹，希望大家分享幾個面向，介紹自己現在擔任的工作、 家庭背景、家庭狀況，還有在你的生命中，到目前為止最成就的一件事情是什麼？大致依這些順序讓大家 瞭解對方。
(2) 第二次的聚會分幾個時段分配 –
1. how do I feel this moment「心情氣象站」，請大家都用30秒描述一下當下的感覺是什麼，很快地讓 主持人瞭解今天這個群組大家有甚麼樣的問題，或者誰情緒上有一點壓力，待會需不需要表達。
2. 讓大家做近況報告update，請大家分享從上一次聚會到這次發生了什麼事情
3. 透過大家的近況報告，主持人 (moderator) 紀錄有哪些問題可以進入下階段深入探討
4. 教育議題討論，建議大家提的問題都是和教學相關的：(1)我跟學生的關係 (2)我跟家長的關係 (3)我跟 同事的關係，或是與行政部門的關係(4)教學經驗上的分享。這四個題目，強調一個原則是要「正向」， 沒有批判，純粹就事論事。這是一個所謂的紀律，當大家有了這樣的紀律，就會聚焦在以教育為目的，而 非講人是非，在這個過程中就可以學到事情。
5. 備課討論，老師分享備課的內容
6. 主持人做當天會議總結，並指定下次的Day Chariman(召集人)。
(二)Retreat (深水區)
1. 互相深入瞭解對方
2. 以放鬆、出遊的形式
3. 討論深一點的題目與分享
(三)臨時「求助」
1. 突發緊急事件，無法自己處理
2. 聯繫主持人
3. 臨時call meeting
二. 共學群分享的兩大原則：
(1)保守秘密 (2)I Statement以自己的經驗作分享，不能指著對方說對或不對。依這兩點讓大家感覺這個小組裡是可以敞開分享、保密以及信任的氛圍才能達到目的。
三. 共學群定期會議的三個角色：
(1)Moderator(主持人)：控管活動品質、時間拿捏、探討重點以及探討順序。
(2)day chairman(召集人)：擔任每周安排聚會時間與地點安排。
(3)members：除了上述兩者之外其餘人就是成員。
[30個可以提供Retreat 使用的題目]
1. 教學過程中, 什麼讓你快樂/痛苦?
2. 教學中你最看重的是什麼?
3. 教學上你覺得需要改變的是什麼? why?
4. 如果給你一所學校, 你會如何經營? 特色是?
5. 若知道一年內你會突然離開人世, 你還會繼續擔任教學嗎?
6. 教學生涯中最大的成功是/最大的失敗是?
7. 會讓你提早考慮提早退休或轉業的原因, why?
8. 若你知道翻轉成功的機率不大, 你還會全心投入嗎?
9. 從現在起的五年內, 你想做什麼?
10. 教學生涯中最失望/挫折/成就的一件事/一個人?
11. 理想老師/100分老師的樣貌
12. 若時光可以倒流, 你會想改變對哪個孩子的作法
13. 描述一件教學上, 讓你最熱情最投入的一件事?
14. 描述你想重教的一門課? Why?
15. 教學工作中最喜歡/不喜歡的一件事
16. 想邀哪三位學生來喝茶? Why?
17. 人生若可重來, 你還想再當老師嗎?
18. 教過印象最深刻的學生是誰? Why?
19. 教學生涯中的重要他人是誰? Why?
20. 上週你最精彩的教學經驗是什麼?
21. 教學生涯中最有成就的一件事?
22. 從教學中你看到孩子學習成長最大的改變是什麼?
23. 你最想提供孩子什麼樣的學習經驗?
24. 你維持教學熱情的方法是?
25. 如果重新開始, 你會如何規劃你的職業生涯?
26. 教學中你最感恩的是什麼?
27. 若無法改變教學現況, 你會在你的教學中改變什麼?
28. 若一天只能做一件事, 你會想和你學生完成什麼事?
29. 在小孩眼中你是什麼樣的老師?
30. 最近教學經驗中, 有沒有讓你興奮到發抖的事? 是什麼?
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